疫情期间，他学习体育与信息技术融合理念，制作体育微课分享给学生们；空余时间不断提高自己的足球水平，2019年他带领校足球队平了校记录，取得全市第六名的成绩；经过前辈的指导与帮助，2021年他的课例，在“青少年校园足球教学暨广东省第十届中小学生体育与健康教学展示活动”中，获得初中组二等奖；同年，在东莞市品质课堂教学能力大赛潜力比赛中，获得一等奖。谈到足球数据带来的影响时，温格说道🕝🏕⛵️🍢🤞🦡：“其主要目的是在世界范围内提高人们对足球的了解，但我们也想要通过数据进行分析，技术专家的观察也会给球迷们带来全面的视角。因为现在，球迷们想要了解情况，每个人都会有想法，我确信其中的需求会增加，我们现在拥有非常好的机会，在世界杯中进行充分展示，以此让球迷们在世界杯期间更有参与感。”

“自从乌拉圭赢得世界杯以来，从未有一个人口少于4000万的国家赢得过世界杯。克罗地亚曾非常接近，他们是小国非常好的模板。国家队可以激发人们的身份认同感，世界杯非常有力量，因为在这里，人们可以找到对球队的认同感，并能刺激国内有关部门对足球相关的政策进行进一步修改。这也是为什么我们要在世界范围内探寻发展足球的方法。”看球的过程其实也会受心理层面的影响，随着跌宕起伏的比赛，运动员不同阶段的不同表现，心情也如同过山车一般。如同一场电影，演员的一个举动，剧情的一个变化都会带来不同的情绪。足球亦是如此，随着这一篇也走入了足球心理的大门。

而那些留下来的球员也并非一帆风顺，很多俱乐部为了压缩开支，对不同年龄段的球队进行合并，孩子们要不断的适应新的带队主教练。足球最关键的训练不系统还不算，连参加比赛检验实力的机会都没有。2019年06年龄段的孩子参加完青超联赛之后，就遭遇疫情。2020年很多俱乐部的球员回家过春节之后，直到5/6月份才返回俱乐部，这一年几乎没有什么重要的比赛。2021年第一届青超比赛，好不容易组织起来了，预赛也打完了，决赛不办了。中国足协忙着世界杯预赛和快瓦解的职业联赛，根本无暇顾及青少年球员的比赛。周六英超，修咸顿主场迎战爱华顿，两队半场互交白卷。换边後4分钟，阿利保禁区边起脚得手，修咸顿领先。但爱华顿之後迅速回应，高迪於52分钟接应阿马度安拿拿的头鎚二传

目前，红军队长杰拉德正担忧利物浦假如不尽快与代表着球队将来的斯特林和亨德森续约的话，他们恐怕要得到这两名球员。 斯特林目前与利物浦的合同还剩下两年，而副队长亨德森与